西安翻译学院学部制改革启动后,四部两院迅速立梁架柱,并积极践行改革,目前已取得一定成效。经济与管理学部完成“系转中心”布局,人文与艺术学部遴选75门课程实施“专题+项目”式教学试验。西安翻译学院将以学部制改革为契机,系统重塑应用型人才培养体系。
全校一盘棋,强化“招培就”协同联动
应用型人才培养决不能是“铁路警察各管一段”。西安翻译学院此次改革最大的特点就是树立“一盘棋”意识,将招生、培养、就业作为有机整体统筹推进。打通招生、培养、就业数据平台,从招生端分析学生学情,推进分层分类培养;从就业端分析行业需求及岗位能力,落实“双千”计划。遵循OBE理念,重构课程体系,完善多元评价,切实增强人才培养与区域经济社会发展需求的契合度。
专业动态调整,与区域产业链深度耦合
紧扣西安“双中心建设”、陕西万亿级产业集群和重点产业链建设需求,学校推动专业链与产业链深度耦合,靶向增设新兴专业、改造升级传统专业,逐步扩大工学、医学类专业数量和招生规模,做强做优语言服务、教育、智能科技、数智传媒、医养健康、国际商务与管理等六大专业链群。学校还建立了专业动态调整机制,将招生、就业作为专业调整的重要依据,通过分级调控措施,实现专业结构优化。
资源保障扎实,为改革落地保驾护航
为确保改革不走过场,学校在组织、制度、经费三方面拿出硬招实招。成立由校长任组长的“招培就”一体化改革工作领导小组,分管教学、学工、招生、就业的副校长任副组长,教务处、学生处、招生处、大学生就业创业服务中心及各学部(院)共同参与,统筹推进改革实施。加快推进配套制度建设,为改革提供制度支撑。设立专项改革经费,用于支持行业调研、专业建设、课程与教材开发、师资培训、实训室搭建及就业市场拓展等工作。
强化实践教学,让学生真“长本事”
学校明确加大实践教学比例,理、工、医、艺、教育类专业实践教学学分占比不低于40%,文、经、管理类专业不低于35%。围绕岗位能力动态设置微专业,计划建设40至50个微专业,每个微专业聚焦1至2个细分岗位,课程内容以岗位实操和项目实战为主。推动产教合作从“协议式”向“实体化”转变,与企业共同制定培养方案、合作开发课程、共建实践教学基地与就业基地,推动课程设计、毕业设计、实习实践与企业真实项目相结合。
改革教学评价,偏重应用能力考查
以“新文科”为主体、“新工科、新医科”为两翼,学校推动教育教学从注重知识体系完整向服务社会需求转变,对照新兴岗位能力素质模型,反向设计模块化、项目化的课程内容。强化人工智能技术赋能,将行业真实案例、技术标准和智能工具深度融入教学项目与实践环节。学校构建与分层、分类培养相匹配的评价体系,实现从知识评价向能力素质评价转变,从终结性评价向过程性与发展性评价结合转变,邀请产业导师、行业专家参与评价,重点考查学生在复杂场景中的应用能力与职业素养。
西安翻译学院以服务区域经济社会发展需求为导向,坚定不移推进“双优”工程建设,不断优化师资队伍,创新应用人才培养模式,重塑应用型人才培养体系,在特色鲜明的全国一流应用型民办大学建设中迈出坚实的步伐。
(记者/王丽凤 校对/鹿艳 审核/邱杰)
标签:改革 重塑 制 学院 学部 应用型 翻译 西安 人才 动态 培养 前沿 体系