近日，教育部发布了《关于第二批国家级一流本科课程认定结果的公示》。经省级教育行政部门和高校申报推荐，教育部组织网络评审和会议评审，西译共有3门课程获批国家级一流本科课程，成为陕西省获批数量最多的民办高校...
别敦荣：大学课堂革命的五大主要任务和两大重点 作者丨别敦荣 厦门大学教育研究院院长、高等教育发展研究中心教授 作为教育部高等教育教学评估专家，笔者参加了部分大学的本科教学审核评估。在评...
2022年，在省委、省政府的坚强领导下，全省教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，以加快建设教育强省为目标，继续深化教育领域综合改革，各级各类教育事业发展取得了新进展...
在撰写课题申报书或开题报告时，很多人习惯将研究思路做成图来展示说明，而事实上因为研究思路与研究内容、研究方法常有交叉、混合，很难分开阐释，做成一张图也可以更加清晰地表达。做图的过程也是帮我们梳理思路、...
1.质疑激趣法 在教学的过程中，让学生带有问号地参与学习、激发兴趣是创新性教学方法的基本类型之一。求知欲望是人的天性，但绝大多数人的这个天性没得到良好的呵护、顺应和培育，而是受到压抑甚至扼杀。教师的使...
为认真贯彻党的二十大精神，贯彻落实《中国教育现代化2035》《国务院关于实施健康中国行动的意见》，全面加强和改进新时代学生心理健康工作，提升学生心理健康素养，经中央教育工作领导小组会议审议通过，近日，教育...
4月26日，记者从陕西省职业培训协会（以下简称省职协）一届四次会员大会上了解到，陕西省数字技能产教联盟成立。这是省职协结合陕西省技工教育“十四五”规划，引导院校实现传统专业建设数字化升级改造及人...
那么，到底什么是 ChatGPT?它是如何产生的?专家学者是如何看待 ChatGPT 的?它将给我们带来什么样的重要影响?在教育领域，ChatGPT 将带来哪些影响和 可能改变，又有哪些方面是这类人工智能工具无法取代的?ChatGPT 来袭...
近日，教育部会同国家发展改革委、工业和信息化部、财政部、人力资源社会保障部，印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》（以下简称《改革方案》），就调整优化高等教育学科专业设置工作做出部署安排。 &...
2023 年 4 月 9 日下午，第 58·59 届中国高等教育博览会第三届区域高等教 育改革发展大会在重庆举办。陕西省是中西部四个参会省份之一。陕西省委教育工委书记刘建林出席会议并作题为《紧抓机遇深化改革服务发...
2023年度全国教育科学规划课题指南年度课题指南分为重点条目和方向性条目两类，选题名称都可作微调。申报国家重点项目必须从重点条目中选择，本年度拟立15项左右国家重点项目，每个选题原则上只确立1个项目。申报其他...
一个好教师的标志就是坚守他的类似于家长的职责……在某种意义上他也要再成为一个孩子，使他可以把学生吸引到他身边来。——伊拉斯谟 1. 幽默是一种魅力 一个教师能娴熟地运用幽默...
一、全球性问题的解决及中国高水平对外开放要求加强国际交流、加大国际化人才培养力度 面对新冠疫情、气候变暖、地区冲突、粮食危机、能源安全等一系列全球性危机，全球化转型从未像今天这样迫...
党的二十大报告指出：“意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作。”能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。教育系统是党的意识形态工作的重要领域和前...
2023 年 4 月 13 日，陕西省委教育工委、省教育厅召开全省教育评价改革工 作推进会。省委教育工委书记刘建林出席会议并讲话，省委教育工委副书记、省教育厅厅长王树声主持会议。 刘建林指出，习近平总书记高...
4月7日，教育部召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会，部党组书记、部长，部主题教育领导小组组长怀进鹏作动员讲话，对直属机关和49所非中管直属高校开展主题教育进行全面部署。会后，教...
为进一步强化大学生职业生涯规划意识，完善校院联动式生涯指导体系，3 月 29 日，吉林外国语大学首届“筑梦启航·生涯嘉年华”大型生涯体验活动在新地球村举行。校党委副书记苗晶出席开幕式并致辞。...
党的二十大报告对教育、科技、人才作出三位一体部署，对教师队伍建设明确提出“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚”要求，在中央和地方各级党委、政府的高度重视和全社会关心支...
2022年是党和国家历史上极为重要的一年。党的二十大将教育作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑进行系统谋划，极具战略意义和深远影响。在党中央、国务院坚强领导下，教育系统坚决把习近平总书记关于...
陕西省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于数字中国建设的重要指示批示精神，积极落实国家教育数字化战略行动，不断推动信息技术与教育治理和教育教学深度融合，加快推进教育数字化转型，赋能教育现代...
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